El 23/04/07, Carlos E. R. escribió:
Ah... pero ahí has topado con la burcracia. Lo presupuestado es lo que hay y punto. Como la gente no puede funcionar con linux, que es lo contratado, pues lo borran e instalan un windows como sea y que salga el sol por Antequera. Si es pirata, pues pirata. El windows es igual de gratis que el linux, y encima funciona - eso es la idea generalizada.
Pero seguro que pueden llegar a un acuerdo con Microsoft, se lo dan "regalado" casi seguro.
Te olvidas de las APAs, las asociaciones de padres de alumnos. Para un padre resulta inconcebible que a su hijo no se le enseñe con ordenadores, y más cuando a los hijos de los ricos se les dan todos los medios.
No, no me olvido de los APAs. A los padres se les explica sencillamente que el presupuesto está desglosado de esa forma, y que ante la falta de recursos y personal cualificado tienen que elegir entre tener un ordenador en clase o la asignatura de religión. En ese momento es cuando se les pone los pelos de punta y tras santiguarse tres veces deciden que eso del ordenador puede esperar. Que una cosa es que el ordenador sea imprescindible en la universidad de informática o en telecomunicaciones y otra cosa muy distinta es su uso en el colegio o en cualquier otra disciplina en la que no sea completamente necesario. Yo tampoco concibo un colegio sin ordenadores (tengo la certeza de que en un futuro no muy lejano serán los sustitutos de los profesores), pero entiendo que cuando no hay recursos hay que destinarlos a otro tipo de actividades que sí son posibles y que sirven de igual forma a fomentar el interés y el aprendizaje de los alumnos. Pero no se debe perder el objetivo.
Mira, yo me tuve que comprar mi primer PC por la sencilla razón de que con las dos horas de prácticas a la semana en la asignatura de ordenadores no iba a aprender nada de nada. Si no me lo compro no aprendo a programar como lo hice - en su día en Pascal. Un Vax para toda la escuela, tres alumnos por terminal simultaneamente, dos horas a la semana, y un terminal que a veces tardaba 5 segundos o más en responder a una pulsación de tecla según nos acercábamos a la fecha de entrega de las prácticas.
Un poco de gráficos y de historia: http://h18002.www1.hp.com/alphaserver/vax/timeline/?jumpid=reg_R1002_USEN
Antes de comprar mi amstrad pc 1512, probé en un aula de informática de pago, nosecuantas pesetas por hora de ordenador, en un edificio de oficinas de Plaza de España.
Creo que en España todo el mundo tuvo un Amstrad en algún momento de su vida. Fue mi primer ordenador (en monocromo): http://www.old-computers.com/museum/computer.asp?c=183&st=1
Por cierto, que cuando el vax te dedicaba cpu era mucho más rápido que el PC.
No sé cómo serían sus tripas, pero tiene un diseño exterior interesante.
Y a pesar de eso, suspendíamos. O a lo mejor por eso mismo. No aprueba el que sabe, sino el que responde lo que el profesor espera...
Bueno, todos hemos sufrido las peculiaridades (también conocido como "injusticias") de cada profesor. Saludos, -- Camaleón --------------------------------------------------------------------- Para dar de baja la suscripción, mande un mensaje a: opensuse-es+unsubscribe@opensuse.org Para obtener el resto de direcciones-comando, mande un mensaje a: opensuse-es+help@opensuse.org