Am Donnerstag, 28. Februar 2002 00:34 schrieb Thomas Templin:
Und da liegt der Hase im Pfeffer. Es gibt Bundesländer (NRW) da bekommen Lehrer eine Weiterbildung im Rahmen ihrer Tätigkeit als EDV-Admin nur bewilligt und finanziert, wenn es um M$ Fortbildungen geht.
Hm, ist das Lehrerniveau immer noch so gut wie damals zu meiner Zeit? Uns wollte der Lehrer damals erklären, 5,25" Disketten wären Floppy- Disks und 3,5" sind Hard-Disks, weil die ne harte Hülle haben... (Nur ein Beispiel). -- Machs gut | http://www.iiv.de/schwinde/buerger/tremmel/ Manfred | http://www.knightsoft-net.de
Hm, ist das Lehrerniveau immer noch so gut wie damals zu meiner Zeit? Uns wollte der Lehrer damals erklären, 5,25" Disketten wären Floppy- Disks und 3,5" sind Hard-Disks, weil die ne harte Hülle haben...
Es ist noch viel schlimmer geworden ....
Am Donnerstag, 28. Februar 2002 04:09 schrieb Soan Sewa:
Hm, ist das Lehrerniveau immer noch so gut wie damals zu meiner Zeit? Uns wollte der Lehrer damals erklären, 5,25" Disketten wären Floppy- Disks und 3,5" sind Hard-Disks, weil die ne harte Hülle haben...
Es ist noch viel schlimmer geworden ....
stimmt, ich hatte einen Programmierkurs am Gymnasium, da hat mich der Lehrer vorgeholt und zur Bedienung des CD-ROM-LW ausgefragt. Wie er jetzt da die CD reinbekäme (und hat die CD gebogen und versucht in den leicht ellipsenförmigen Schlitz, der den oberen Abschluss des Trays gebildet hat, hineinzuschieben). Dann hat er gefragt, ob man damit jetzt so umginge wie mit normalen Disketten. Ich kam mir vor wie bei "versteckte Kamera", aber der arme war wirklich so blöd... -- registered Linux user number 258854
Hallo Philipp, Philipp Zacharias wrote on Donnerstag, 28. Februar 2002 11:05 about Re: AW: Linux im Bundestag:
Hm, ist das Lehrerniveau immer noch so gut wie damals zu meiner Zeit? Uns wollte der Lehrer damals erklären, 5,25" Disketten wären Floppy- Disks und 3,5" sind Hard-Disks, weil die ne harte Hülle haben...
Es ist noch viel schlimmer geworden ....
stimmt, ich hatte einen Programmierkurs am Gymnasium, da hat mich der Lehrer vorgeholt und zur Bedienung des CD-ROM-LW ausgefragt.
Bittes eines nicht vergessen: In der Regel wird der "Informatik"-Bereich von Lehrern vertreten, die selbst oft (meist) nut Computerhobbyisten sind, und gewollt oder gezwungen in die Rolle gerutscht sind. Es gibt fast keine wirklich informationstechnisch ausgebildeten Lehrer, wie das ansonsten für alle anderen Fächer der Fall ist. Leider, aber hier muß man der Bildungspolitik die Vorwürfe machen. -- Gruss Marcus Marcus Roeckrath -- Vikarsbusch 8 -- D-48308 Senden -- Germany Phone : +49-2536-9944 -- Mailer/BBS/Fax : +49-2536-9943 (V34, X75) FidoNet: 2:2449/523 E-Mail : marcus.roeckrath@gmx.de WWW : http://home.foni.net/~marcusroeckrath/
Am Donnerstag, 28. Februar 2002 14:21 schrieb Marcus Roeckrath:
Bittes eines nicht vergessen:
In der Regel wird der "Informatik"-Bereich von Lehrern vertreten, die selbst oft (meist) nut Computerhobbyisten sind, und gewollt oder gezwungen in die Rolle gerutscht sind.
Volles ACK.
Es gibt fast keine wirklich informationstechnisch ausgebildeten Lehrer, wie das ansonsten für alle anderen Fächer der Fall ist.
Leider, aber hier muß man der Bildungspolitik die Vorwürfe machen.
-- Christoph Eckert
* Manfred Tremmel <Manfred.Tremmel@iiv.de> [020228 03:18]:
Hm, ist das Lehrerniveau immer noch so gut wie damals zu meiner Zeit?
Meine Frau ist Hauptschullehrerin und hat vor Kurzem einen mehrwöchigen, von Intel gesponserten Lehrgang mitgemacht (manchmal den ganzen Samstag). Die Software (alles Microsoft) dicke Lehrbücher und einige CDs voller Beispiele und vertiefendem Material bekamen sie gestellt. Als Abschluss muss man mit mediator pro eine Multimedia-CD erstellen, mit Musik, bewegten Bildern und dem ganzen Schnickschnack. -- Gruß - Ulli
Hm, ist das Lehrerniveau immer noch so gut wie damals zu meiner Zeit? Uns wollte der Lehrer damals erklären, 5,25" Disketten wären Floppy- Disks und 3,5" sind Hard-Disks, weil die ne harte Hülle haben... (Nur ein Beispiel).
Hi, leider ist es so, dass viele Lehrer - vor allem die mit keiner Ahnung - einen Protektionismus betreiben dergestalt, dass sie den großen 'raushängen lassen und die Kiddies abblocken wo es nur geht. Diejenigen Lehrer, die das anders machen und was bewegen, werden u.U. gemobbt wie sonstwas. Ich habe genug Lehrer in der Familie und kenne die Stories. Ich glaube, dass das an der Front nicht wirklich Spaß macht. Gruß -- Christoph Eckert
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