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Re: Fwd: [opensuse-es] Error redimensionando partición de Windows
- From: Rafa Grimán <rafagriman@xxxxxxxxx>
- Date: Fri, 15 Dec 2006 00:59:48 +0100
- Message-id: <200612150059.48757.rafagriman@xxxxxxxxx>
Hola :)
El Jueves, 14 de Diciembre de 2006 23:08, jose maria escribió:
> El Jueves, 14 de Diciembre de 2006 20:29, lluis escribió:
> > Lo siento, no comparto tu opinión, yo uso la lavadora y no soy técnico
> > en fibras textiles.
>
> * Cierto, solo que un ordenador no es una lavadora y si puedes diseñar
> fibras textiles o calculo molecular o lo que te de la gana, podrias
> escribir un texto con la lavadora si instalases busybox.
Pero no sería útil, las lavadoras son muy grandes ;)
> > En mi opinion hay un nivel de usuario donde usar un ordenador debe ser
> > tan facil como usar una calculadora.
>
> * No conozco ese nivel, si existe ese individuo no puede usar un ordenador,
> que use una lexicon y la libreta de los veinte duros.
Por poder ... podrá usar el ordenador ;) En mi opinión, ese usuario existe y
se puede llamar financiero, contable, médico o taxista. Su deber no es saber
de informática ni saber instalar/desinstalar sw. IMHO su deber es saber
calcular, curar/diagnosticar, conducir, ...
> Ademas para usar una calculadora (lamentable comparacion por cierto)
No entiendo por qué es una lamentable comparación, al fin y al cabo un
ordenador (o computadora) no es más que una calculadora sobredimensionada. Lo
que hace son operaciones matemáticas y/o lógicas ... como una calculadora.
> viniendo de un educador,
> hay que saber usarla y ciertos conceptos matematicos por simples que sean,
> los tantos por ciento o ecuaciones y raices o una miserable regla de tres,
> no creo que lo sepa hacer todo el mundo con un calculadora.
Totalmente de acuerdo. Igual que hay que saber cómo funciona un coche para
saber conducir ... ¿o no? Hay gente que conduce y no sabe cambiar una
rueda ... Luego puede (y la hay) gente que usa un ordenador y no distingue un
teclado de una CPU. A lo mejor es que no han recibido formación (adecuada) en
informática, o no _necesitan_ esos conocimientos tan profundos parallevar a
cabo su trabajo.
> > Es mas me parece una aberracion la existencia de cursos para intentar
> > convertir a todos los usuarios en programadores y tecnicos de sistemas.
>
> * Eso es lo que tu te crees, ya quisiera yo que fuera cierto algo de lo que
> dices, el problema es que crees que el usuario que aplica un crack (copiar
> y pegar) en windows, es un tecnico en sistemas, a esos tecnicos, diles que
> restauren el cargador de Windows (leccion uno de windows) o que te diga
> donde guarda Outlook Express los emilios y veras.
Eso no significa que un usuario deba tener unos conocimientos profundos en
informática para desempeñar su trabajo o para desenvolverse socialmente. El
panadero de debajo de mi casa (que se acaba de jubilar/retirar) sabe lo mismo
de informática que yo de encaje de bolillos y no por eso ha vendido mal el
pan. Si esta persona se apunta a un curso de informática, no significa que
deba aprender a programar, montar clusters y andar jorungando con servidores.
Él lo que necesita es usar el procesador de textos, el navegador y punto. Lo
demás ... como el que tose y se rasca las orejas.
> > Cuando se me estropea el coche me lo arregla el mecanico, que dispone de
> > las herramientas adecuadas y muchos mas conocimientos que yo aunque
> > tenga una vaga nocion de que es lo que le pasa a mi coche.
> > Con el televisor hacemos lo mismo.
> > Porque debe ser diferente el ordenador?
>
> * Hum ....., no lo vas a comprender. Televisor, Lavadora, Coche ..... Sin
> Acritud, tu no eres la persona capacitada en tu Centro para enseñar
> informatica
Por los correos de respuesta de Lluis y este que has enviado, creo que no os
conocéis. Veo muy atrevido por tu parte decir si alguien a quien no conoces
está o no cualificada para hacer una tarea determinada. Claro que esto es
sólo MHO.
A lo mejor no has entendido la comparación que ha hecho Lluis con los
televisores, lavadoras, coches, ... Yo creo que son ejemplos válidos, siempre
y cuando haya gente que los entienda. Yo, por ejemplo, puse una vez un
ejemplo de desnaturalización de proteínas a un biólogo que fue alumno mío ...
el resto de alumnos no lo entendieron, pero él sí ... que era lo que me
interesaba en ese momento ;)
> hazselo saber al Consejo Escolar y si de verdad te interesa la
> Enseñanza, aboga y lucha por que Un profesional capacitado, aunque sea
> compartido por varios Centros, Ser coordinador de informatica le van a
> salir a los alumnos por la tapa de los sesos, el mundo esta lleno de Bien
> Intencionados y en segun que casos esto produce efectos contrarios.
Es sólo mi opinión ...
Rafa
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El Jueves, 14 de Diciembre de 2006 23:08, jose maria escribió:
> El Jueves, 14 de Diciembre de 2006 20:29, lluis escribió:
> > Lo siento, no comparto tu opinión, yo uso la lavadora y no soy técnico
> > en fibras textiles.
>
> * Cierto, solo que un ordenador no es una lavadora y si puedes diseñar
> fibras textiles o calculo molecular o lo que te de la gana, podrias
> escribir un texto con la lavadora si instalases busybox.
Pero no sería útil, las lavadoras son muy grandes ;)
> > En mi opinion hay un nivel de usuario donde usar un ordenador debe ser
> > tan facil como usar una calculadora.
>
> * No conozco ese nivel, si existe ese individuo no puede usar un ordenador,
> que use una lexicon y la libreta de los veinte duros.
Por poder ... podrá usar el ordenador ;) En mi opinión, ese usuario existe y
se puede llamar financiero, contable, médico o taxista. Su deber no es saber
de informática ni saber instalar/desinstalar sw. IMHO su deber es saber
calcular, curar/diagnosticar, conducir, ...
> Ademas para usar una calculadora (lamentable comparacion por cierto)
No entiendo por qué es una lamentable comparación, al fin y al cabo un
ordenador (o computadora) no es más que una calculadora sobredimensionada. Lo
que hace son operaciones matemáticas y/o lógicas ... como una calculadora.
> viniendo de un educador,
> hay que saber usarla y ciertos conceptos matematicos por simples que sean,
> los tantos por ciento o ecuaciones y raices o una miserable regla de tres,
> no creo que lo sepa hacer todo el mundo con un calculadora.
Totalmente de acuerdo. Igual que hay que saber cómo funciona un coche para
saber conducir ... ¿o no? Hay gente que conduce y no sabe cambiar una
rueda ... Luego puede (y la hay) gente que usa un ordenador y no distingue un
teclado de una CPU. A lo mejor es que no han recibido formación (adecuada) en
informática, o no _necesitan_ esos conocimientos tan profundos parallevar a
cabo su trabajo.
> > Es mas me parece una aberracion la existencia de cursos para intentar
> > convertir a todos los usuarios en programadores y tecnicos de sistemas.
>
> * Eso es lo que tu te crees, ya quisiera yo que fuera cierto algo de lo que
> dices, el problema es que crees que el usuario que aplica un crack (copiar
> y pegar) en windows, es un tecnico en sistemas, a esos tecnicos, diles que
> restauren el cargador de Windows (leccion uno de windows) o que te diga
> donde guarda Outlook Express los emilios y veras.
Eso no significa que un usuario deba tener unos conocimientos profundos en
informática para desempeñar su trabajo o para desenvolverse socialmente. El
panadero de debajo de mi casa (que se acaba de jubilar/retirar) sabe lo mismo
de informática que yo de encaje de bolillos y no por eso ha vendido mal el
pan. Si esta persona se apunta a un curso de informática, no significa que
deba aprender a programar, montar clusters y andar jorungando con servidores.
Él lo que necesita es usar el procesador de textos, el navegador y punto. Lo
demás ... como el que tose y se rasca las orejas.
> > Cuando se me estropea el coche me lo arregla el mecanico, que dispone de
> > las herramientas adecuadas y muchos mas conocimientos que yo aunque
> > tenga una vaga nocion de que es lo que le pasa a mi coche.
> > Con el televisor hacemos lo mismo.
> > Porque debe ser diferente el ordenador?
>
> * Hum ....., no lo vas a comprender. Televisor, Lavadora, Coche ..... Sin
> Acritud, tu no eres la persona capacitada en tu Centro para enseñar
> informatica
Por los correos de respuesta de Lluis y este que has enviado, creo que no os
conocéis. Veo muy atrevido por tu parte decir si alguien a quien no conoces
está o no cualificada para hacer una tarea determinada. Claro que esto es
sólo MHO.
A lo mejor no has entendido la comparación que ha hecho Lluis con los
televisores, lavadoras, coches, ... Yo creo que son ejemplos válidos, siempre
y cuando haya gente que los entienda. Yo, por ejemplo, puse una vez un
ejemplo de desnaturalización de proteínas a un biólogo que fue alumno mío ...
el resto de alumnos no lo entendieron, pero él sí ... que era lo que me
interesaba en ese momento ;)
> hazselo saber al Consejo Escolar y si de verdad te interesa la
> Enseñanza, aboga y lucha por que Un profesional capacitado, aunque sea
> compartido por varios Centros, Ser coordinador de informatica le van a
> salir a los alumnos por la tapa de los sesos, el mundo esta lleno de Bien
> Intencionados y en segun que casos esto produce efectos contrarios.
Es sólo mi opinión ...
Rafa
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