Mailinglist Archive: opensuse-de (7975 mails)

[Thomas Templin <thomas.templin@xxxxxxxx>]

On Tuesday 23 April 2002 18:07, Peter Geerds wrote:
> Kurz: Solange nicht Linux wirklich den Desktop erobert hat,
> wird sich am M$-Monopol nichts ändern. Und: Linux & Co sind
> mit Schuld daran!
Ich nehem mal an das hast Du ironisch gemeint. ;)
Den Bereich der Grund und Hauptschule ist mit Linux Systemen nicht 
einfach zu versorgen, das ist wahr. 
Aber: Warum werden den die Gelder in die Entwicklung von M$ Software 
gesteckt und vor allem von wem. Soweit mir bekannt ist wird ein 
nicht geringer teil von Schulbuchverlagen und Ministerien 
finanziert.
Ich kenne bisher nur den Bereich der Oberstufen und da gibt es 
teilweise gravierende Unterschiede von Bundesland zu Bundesland, 
selbst von Regierungsbezirk zu Regierungsbezirk, wenn es um die 
Akzeptanz des Einsatzes von Freier Software geht.
In fast allen mir bekannten Fällen gelang dies nur bei einer, 
glücklicherweise vorliegenden, Konstellation aus Linuxbegeisterten 
Schülern und überdurchscnittlich engagierten Lehrern, die sich 
gemeinsam für den Einsatz einer nichtpropietären Software  
Systemarchitektur in der EDV der Schule eingesetzt haben.

Und wenn man einmal das Angebot der Kindgerechten Lernsoftware 
betrachtet, das ist bei weitem nicht so komplex, dass es sich nicht 
schlell auf Linux realisieren liesse.

<sarkasmus>
Das Problem des _nicht_Einsatzes von Linux ist meines Erachtens auch 
zu einem erheblichen Teil der Lehrerschaft und dort vor allem der 
sich noch in der Ausbildung befindlichen, zu verdanken. Ich kenne 
bisher nur Lehrer, die die schlechte Qualität und die nichtexistenz 
adäquater Software für den Untericht bemängeln. 
Mir ist allerdings noch nicht ein einziger Lehrer über den Weg 
gelaufen, der während seines Studiums die Chance wahrgenommen hat 
und sich über den Gartenzaun des eigenen Fachbereiches einmal nach 
einer Qualifikation im Informatik Bereich bemüht hat.

Ich denke wir stimmen darin überein, der Computer ist für viele 
Bereiche der Arbeitswelt an Stelle der "Kneifzange des Schlosses 
getreten", sprich sie ist eines der grundlegenden Werkzeuge des 
Arbeitsumfeldes geworden.
Würde allerdings ein Dipl.-Ing. die gleichen Vorbehalte gegen die 
EDV hegen wie es die heranwachsenden Lehrer tun, dann würden wir 
warscheinlich noch zum überwiegenden Teil mit dem Rechenschieber 
unsere Berechnungen anstellen.
</sarkasmus>

Tschüss, und nichts für ungut,
Thomas